讲座开始，张林老师针对本次讲题提出三个方面思考：如何高效阅读，如何高效写作以及如何发现自我。针对如何高效阅读，他指明要读经典，通过阅读经典来建立扎实的理论功底，要读佳作，在阅读优秀学术期刊和学术论文时，了解自己学科的学术前沿理论以及现今的研究方向；读书过程中，他强调不动笔墨不读书，相信书本内容、有自己的思考，将所读内容与实际生活相联系，勤学好问，加深自己对书本内容的理解。张老师还指出在科技发达的今天，要合理利用身边的工具、勤读好书、读好书必有所得。
在如何高效写作这一思考中，张老师告诉同学们要写具有创新观点的文章，或巧妙引用鲜为人知的资料，或论证新知识，形成一种新的框架；或从旧的现象中切入新的视角，或介绍一种新的观点与理论，在此基础上，提高自己文章的准确性与深度，要经得起历史检验，起点要高，但不能好高骛远。总结而言，他将写作分为三个过程：第一选题，选题要慢，但也得保证时效性；第二写作，写作要快，抓住灵感，防止搁浅；第三阅读，要多次阅读自己写下的文章，反复思考。张林老师谈及如何发现自我是形成风格的一个过程，绝非一朝一夕，而是在长期日积月累，勤奋阅读，勤奋写作之后的所得。
